近日，吉林市龙潭区开展“科学联贯 幼小同业”专题教研活动。本次活动由区教师熟识学校学前西宾研训部专揽、辖区本质学校经办，搭建起行政带领、教研赋能、家校参与的立体化交流平台，全区学前教研崇拜东谈主、公办及民办幼儿园园长、主干教师、家长代表共同参会，聚力探索家园校协同育东谈主新旅途。

本次活动驻足幼儿身心发展划定，聚焦入学允洽中枢才调培养，开展专科化、实操性专题教研共享。活动围绕幼儿入学允洽错误身分、家庭西宾科学教导姿色张开深度解读，精确理会幼小联贯阶段幼儿心理、学习、生存适配难点，为一线教师优化教悔模式、家长科学育儿提供专科带领，厘清社会巨额存在的联贯错愕误区。

幼儿园课堂以酷爱酷爱汉字为主题，依托游戏化教悔模式，贴合幼儿具象念念维特质，在互动玩乐中激励探索要知欲；小学同步展示常态化识字课堂，设施课堂历程、优化教悔节拍，明晰呈现小学课堂教悔尺度。两节联贯示范课酿成显著教悔对比，可提现游戏平台中国官网直不雅拆解学段教悔互异，明确双向联贯教悔优化重心，为跨学段教研提供实操范本。

活动中，辖区本质学校聚焦联贯教悔中枢议题开展教化共享。幼儿园板块详解游戏化教悔在民风培养、念念维发蒙、酬酢适配等方面的联贯赋能旅途，夯实学前西宾联贯基础；小学板块严格对标“零起首”教悔计策条目，详解更生课堂老例培养、低学段教悔扩充尺度，筑牢小学入学适配第一起防地，进一步吞并全区教师科学联贯教悔理念。

为深刻家园共育实效，本次活动篡改增设千里浸式互动体验局面。活动开荒亲子互动游戏、科技创意时装展演等特色形式，糟塌传统宣讲式交流模式，让家长切身感受幼儿教悔模式，直不雅阐发游戏化教悔对才调培养的迫切酷爱酷爱。精真金不怕火酷爱酷爱的互动场景有用缓解家协调学错愕，拉近家园雷同距离，凝华家校育东谈主共鸣。

吉报江城发布

吉林日报全媒体记者 周凇宇

图片来源 吉林市龙潭区教师熟识学校

责编 周凇宇 实习生刘迪

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